Позакласне читання №2. С. Васильченко. „Приблуда”. Прочитати оповідання, посилання в додатках. Записати тему, ідею оповідання. Дати письмові відповіді на запитання.
1.Які, на вашу думку, часи показано в оповіданні?
2.Що ви дізналися про життя дітей в сиротинці?
3.Яка, на вашу думку, причина була великої кількості безпризорних дітей?
4. Якою ви уявили завідуючу дитбудинком?
5. Які, на вашу думку, були стосунки між дітьми ?
Ответ:
Вибачте, але я не можу надати доступ до конкретних текстів або додаткового матеріалу. Але я можу допомогти узагальнити ідею та основні моменти оповідання "Приблуда" С. Васильченка на основі загальних тем.
Тема оповідання може висвітлювати проблему бездомності, долі сиріт та їхнє життя в дитбудинку чи сиротинці. Це може бути історія про те, як діти у важкому становищі шукають розуміння, тепло і відносини в світі дорослих.
Щодо запитань:
1. Час, показаний в оповіданні, може бути різним: це може бути сучасність, а може бути історичний час, адже проблема безпритульних дітей відома на протязі багатьох епох.
2. Із оповідання можна дізнатися про те, що життя дітей у сиротинці може бути важким, з багатьма труднощами та відчуттям втрати та самотності.
3. Причини безпризорності дітей можуть бути різними: сімейні проблеми, бідність, війни або інші кризові ситуації, через які вони втрачають батьківську опіку та опиняються на вулиці.
4. Завідуюча дитбудинком може бути зображена як людина, яка виступає у вигляді авторитету або яка прагне допомогти дітям, або, навпаки, яка відноситься до них безчутливо.
5. Стосунки між дітьми можуть бути різними: від підтримки та дружби до конфліктів і суперечок, характерних для будь-якої спільноти дітей.
Якщо є щось ще, що ви хочете знати або як я можу допомогти іншим чином, будь ласка, дайте мені знати!
Объяснение: